Μεταξύ Σοβαρού και αστείου… Ατομική Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών: στην τελική πατήστε το 166 και βεβαίως το 112

Διαβάζω σε δημοσιεύματα ότι και για την ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών θα λειτουργήσει σχετική ψηφιακή πλατφόρμα στην οποία μάλιστα θα ανεβαίνουν και τα βιογραφικά στοιχεία των αξιολογούμενων. (Ο Θατσερικός, ολιστικός βίος να φανταστώ ότι θα αποτιμάται με άριστα, ενώ ο βίος τύπου Μάρθας Βούρτση θα βρεθεί στα τάρταρα;)
Αφού λοιπόν θα λειτουργήσει ψηφιακή πλατφόρμα για την ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, θα επιχειρήσω να σας ενημερώσω  πως θα τη χειρίζεστε, πως θα την ενημερώνετε. Μην είστε αδαείς παρά μόνο αντικειμενικοί και άριστοι αξιολογητές….. Άλλωστε δε σηκώνει άλλους το σύστημα του «σκοιλ ελικικού»…..

Διάβασε περισσότερα

Απεργιακές κινητοποιήσεις ενάντια στις διαδικασίες αξιολόγησης

ΟΜΟΦΩΝΗ ΑΠΟΦΑΣΗ του Δ.Σ. της ΔΟΕ:
>24ωρη ΑΠΕΡΓΙΑ την Τετάρτη 15/2
>Απεργία-Αποχή και Στάσεις Εργασίας στις αξιολογικές διαδικασίες
>Ολομέλεια προέδρων της ΔΟΕ στις 13/2 (με κινητοποίηση στο ΥΠΑΙΘ)
>Κινητοποιήσεις 6-10/2 στις Διευθύνσεις Εκπαίδευση για μονιμοποίηση νεοδιόριστων και ενάντια στην αξιολόγηση-διάλυση-ιδιωτικοποίηση του Δημόσιου Σχολείου

Διάβασε περισσότερα

Προβολή της ταινίας “Ο Αναπληρωτής” & συζήτηση, Τρίτη 31/1 στις 18:30 στο πολιτιστικό κέντρο Χρήστος Τσακίρης

Οι Α΄, Γ΄, Δ΄, Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ καλούμε τους νεοδιόριστους, τους αναπληρωτές και όλους τους συναδέλφους σε εκδήλωση – συζήτηση την Τρίτη 31/1, στις 6.30 μ.μ. στο Πολιτιστικό Κέντρο «Χρήστος Τσακίρης». Θα γίνει προβολή της ταινίας «ο Αναπληρωτής», του Άρη Αγάθου.
Η ταινία αποτυπώνει τη νομαδική ζωή του -τότε- αναπληρωτή Βασίλη Κυριακίδη από την αρχή της σχολικής χρονιάς μέχρι τη λήξη της. Ο τόνος δίνεται εξαρχής. Πολύ πριν αρχίσει να εξελίσσεται η ιστορία, ένα τεράστιο χάρτινο κουτί μετακόμισης με την επιγραφή «ΕΥΘΡΑΥΣΤΟ» συμπυκνώνει και προοικονομεί την αφήγηση: Εύθραυστοι εκπαιδευτικοί, εύθραυστα σχολεία, εύθραυστες ζωές παιδιών και δασκάλων στον απόηχο της διάλυσης της δημόσιας Παιδείας.

Διάβασε περισσότερα

Μαζικές απολύσεις από τη Skroutz με δικαιολογία την αξιολόγηση

Σε γύρο μαζικών απολύσεων με δικαιολογία την αξιολόγηση φαίνεται πως προχωράει η Skroutz.gr! Η εταιρεία ξεκίνησε αυτή τη βδομάδα απροειδοποίητες απολύσεις εργαζομένων.
Η υπογραφή της απόλυσης δεν είναι υποχρεωτική! Επικοινωνήστε με το Radical I.T. ή απευθείας με το σωματείο μας (ΣΕΤΗΠ) για να μάθετε τα δικαιώματα σας. Θα προχωρήσουμε σε καταγγελία στην επιθεώρηση εργασίας.
Ενωμένοι και ενωμένες μπορούμε να αντισταθούμε στην εργοδοτική αυθαιρεσία.

Διάβασε περισσότερα

Εκδήλωση – Συζήτηση για την αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών, Παρασκευή 27/1 στις 19:00 στην ΕΔΟΘ

Ξαναφέρνουν τους επιθεωρητές ύστερα από 41 χρόνια στην εκπαίδευση!
Εκδήλωση – συζήτηση “Αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών: συνέπειες για το δημόσιο σχολείο και την εργασία των εκπαιδευτικών. Οι αγώνες μας για να μην εφαρμοστεί”
Μια βδομάδα μετά τη συνάντηση ΔΟΕ-ΟΛΜΕ με την Υφυπουργό Παιδείας, κα Μακρή, η οποία διαβεβαίωνε ότι δεν υπάρχει καμία νέα νομοθετική πρωτοβουλία του υπουργείου, η κα Κεραμέως
αιφνιδιαστικά και σε άσχετο νομοσχέδιο κατέθεσε και ψηφίστηκαν από τη Βουλή, 5 νέες τροπολογίες που αφορούν τα Πρότυπα Σχολεία, τους Συμβούλους Εκπαίδευσης, τους Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου, την Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και, κυρίως, την ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών.

Διάβασε περισσότερα

Κινητοποίηση των Σ.Ε.Π.Ε. και ΕΛΜΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης για την άμεση μονιμοποίηση των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών, Παρασκευή 27/1 στις 14:00 στις διευθύνσεις Π.Ε. και Δ.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης

Το Δ.Σ. του Ζ΄ Σ.Ε.Π.Ε. Θεσ/νίκης καταγγέλλει για μια ακόμη φορά την αντιεκπαιδευτική πολιτική του Υ.ΠΑΙ.Θ. και της κυβέρνησης που τους τελευταίους μήνες ανάμεσα στα άλλα μέτρα, αρνείται να μονιμοποιήσει τους εκπαιδευτικούς που διορίστηκαν το 2020 και έχουν ήδη κλείσει την προβλεπόμενη από τον νόμο 2ετία, ώστε να εφαρμόσει την ατομική αξιολόγηση. Μάλιστα τις τελευταίες ημέρες η υπουργός Παιδείας, σε ένα κρεσέντο νεοσυντηρητισμού, υιοθέτησης των επιταγών της Ε.Ε. και του ΟΟΣΑ για την εκπαίδευση και εξυπηρέτησης των συμφερόντων του κεφαλαίου μέσω της ιδιωτικοποίησης δομών του Δημόσιου Σχολείου, επιδιώκει να φέρει άμεσα στο σχολείο τους νέους επιθεωρητές και την εφαρμογή μετά από 41 χρόνια της κακόφημης αξιολόγησης, αρχικά των νεοδιόριστων και στη συνέχεια όλων των εκπαιδευτικών.

Διάβασε περισσότερα

Κινητοποίηση για τη μονιμοποίηση των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών, Παρασκευή 13/1 στις 14:00 στο Υπουργείο Μακεδονίας – Θράκης

Σε ομηρία κρατά η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ και η κυβέρνηση της ΝΔ τις/τους νεοδιόριστες/ους με την απειλή της αξιολόγησης. Ενώ έπρεπε τα ΠΥΣΠΕ και τα ΠΥΣΔΕ να τις/τους μονιμοποιήσουν από 18 Αυγούστου, το ΥΠΑΙΘ με προφορικές εντολές και δηλώσεις, χρησιμοποιώντας διατάξεις του ν.4589/2019 του ΣΥΡΙΖΑ, έδωσε οδηγία στις διευθύνσεις να παγώσουν τις αποφάσεις μονιμοποίησης των νεοδιόριστων του 2020, θέτοντας ως προϋπόθεση την εφαρμογή της ατομικής τους αξιολόγησης. Και σαν να μην έφτανε αυτό, κάλεσε τις διευθύνσεις εκπαίδευσης, που κάτω από την πίεση του εκπαιδευτικού κινήματος προχώρησαν στη νόμιμη διαδικασία μονιμοποίησης των συναδέλφων/ισσών, να ακυρώσουν τις σχετικές διαπιστωτικές πράξεις και να πράξουν το αδιανόητο, να μετατρέψουν τις/ους μόνιμες/ους συναδέλφισσες/ους σε δόκιμες/ους.

Διάβασε περισσότερα

Καμιά παύση κινήματος, συντονίζουμε τη φωνή και τη δράση μας – συγκροτούμε αντιστάσεις

Η κυβέρνηση έχει δείξει το πρόσωπό της και τις προθέσεις της. Δε θα σταματήσει την επίθεση στην εκπαίδευση, στη δουλειά και στη ζωή μας. Από την αρχή της σχολικής χρονιάς βγάζει παράνομη οποιαδήποτε μορφή αντίδρασης. Σήμερα προσπαθεί να στήσει τον διοικητικό μηχανισμό που θα υλοποιήσει χωρίς αναστολές την πολιτική της, πάντα στις πλάτες των εκπαιδευτικών. Επιθυμεί διακαώς να πετύχει τους σχεδιασμούς της εντός των χρονικών ορίων της τετραετίας.

Διάβασε περισσότερα

Ο αγώνας ενάντια στην αξιολόγηση αξίζει!, αγώνας για την ανατροπή της

Η αξιολόγηση είναι η κύρια αιχμή της επίθεσης στην Α ́/βάθμια και Β ́/βάθμια εκπαίδευση. Η βιασύνη και η επιμονή της κυβέρνησης να την επιβάλει, δεν συνιστά ιδεολογική εμμονή. Αντίθετα αναδεικνύει, μεταξύ άλλων, ότι το σύστημα την χρειάζεται ως εργαλείο για να ελέγξει και να πειθαρχήσει μαθητές, εκπαιδευτικούς καθώς και όλες τις ζωντανές διαδικασίες εντός του σχολείου. Ο σκοπός; Να φτιαχτεί μια εκπαίδευση πιο ταξική, πιο σφιχτή και κανονιστική όπου οι αδύναμοι και φτωχοί δεν θα έχουν ευκαιρίες μόρφωσης όπου οι απείθαρχοι και φτωχοί μαθητές και εκπαιδευτικοί θα μένουν στάσιμοι ή θα αποβάλλονται. Όπου η τυποποίηση και οι εξετάσεις θα καθηλώνουν κάθε δημιουργική σχέση μάθησης σε όλες και όλους που θα απομένουν. Μόνο έτσι μπορεί να επιβιώσει αυτό το σύστημα στο οποίο συσσωρεύεται χρήμα και εξουσία σε ελάχιστους, με την προϋπόθεση δηλαδή οιεργαζόμενοι να υπερ-εργάζονται και να υπακούν, χωρίς καμία αξίωση ζωής.

Διάβασε περισσότερα

ΟΧΙ στον αυταρχισμό του υπουργείου Παιδείας και τη δικαστική προσφυγή ενάντια στην Απεργία-Αποχή από μέντορες-συντονιστές! Στάση Εργασίας την Δευτέρα 26/9 και Συγκέντρωση 12.30μ.μ., άγαλμα Βενιζέλου

Συνεχίζοντας τον σημαντικό αγώνα της προηγούμενης χρονιάς, τη μάχη κατά της αξιολόγησης, καλούμαστε επιπλέον φέτος, συμμετέχοντας στην ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ που κήρυξε ο κλάδος, να βρεθούμε απέναντι στη λογική των μεντόρων, των ενδοσχολικών συντονιστών και των εκπαιδευτικών ομίλων απλήρωτης υπερωριακής εργασίας, που στρώνουν το δρόμο της ατομικής αξιολόγησης και διαμορφώνουν κάστες αξιολογητών, εσωτερικούς μηχανισμούς ελέγχου και κατηγοριοποίησης  μέσα στους συλλόγους διδασκόντων. Από τις πρώτες κιόλας μέρες που κυκλοφόρησε και ήδη σε πολλές σχολικές μονάδες η δήλωση της απεργίας-αποχής υπογράφεται ομόφωνα ή με συντριπτική πλειοψηφία από τους/τις εκπαιδευτικούς.

Διάβασε περισσότερα